部编本一年级语文上册电子版

2017部编版小学一年级上册语文课件是由绿色资源网小编整理的小学语文教材电子文档。今年开学以后，全国各地的小学一年级都将会使用部编本语文教材。此处内容上整改的最大亮点在于让学生们先认识汉字再识拼音，逐渐培养学生们的传统文化意识。非常适合教师们授课使用。小编推荐大家使用pdf阅读器查阅！

部编本一年级语文上册电子版特点

1.先认字再学拼音。

2.一年级语文把拼音学习推后，先认汉字，再学拼音，而且边学拼音边认字。

3.此次部编版教材更加强调4个标准，即经典性、文质兼美、适宜教学和时代性。

4.新教材对一些家长过早引导低龄儿童学习拼音，以及死记硬背学习古诗词都有“纠正”作用。

部编本一年级语文上册学习意义：

1.重作文课程

仅初一两个学期就有12次写作课，每个单元1次。在突出综合能力的前提下，注重基本写作方法的引导。

2.重传统文化

小学一年级开始就有古诗文，小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原人教版增加55篇。初中古诗文选篇124篇，占所有选篇的51.7%，相比原来的人教版，数量也有所增加。革命传统教育篇目也占有较大比重，小学选了40篇、初中29篇。

3.重课外阅读

小学一年级就设置了和大人一起读，意在和学前教育衔接，一开始就引导读书兴趣；小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸；初中则加强了“名着选读”。

4.重语文素养

按照“内容主题”组织单元，在内涵上课文彼此关联；同时，将“语文素养”的各种基本“因素”（基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯，以及写作、口语训练等），分成若干个知识或能力训练的“点”，由浅入深，分布并体现在各个单元的课文导引或习题设计之中。

5.改变思路

使孩子们对语文的“第一印象”不是字母abc，而是汉字“天地人”；把汉语、汉字摆回到第一位；拼音只是辅助学汉字的工具，不是目的。

6.改变传统

第一篇识字课文，就是“天、地、人、你、我、他”六个楷体大字；接下来是“金、木、水、火、土”、“云对雨，雪对风”。

部编版小学一年级上册语文介绍

教材编写前后从全国调集五六十位专家、学者、作家、教研员、老师和编辑，组成编写组，经过30多轮评审、几百名特级教师的审读，以及多个省市几十所学校的试教，最终面世。部编版语文教材一年级上册人教版原来有41课，现在减少为32课。其中汉语拼音的课量减少，识字课课量增加；一年级下册人教版原有39课，现在也减少为29课。

在部编版一年级教材中，一改此前上学就先学拼音的“传统”，第一篇识字课文就是“天、地、人、你、我、他”。此外，增加了古诗文篇幅，较此前人教版增加55篇，增幅达80%。初中教材则减少课文篇目，增加了增加了课外阅读、名着导读和写作的“份量”。

此次部编版教材最大的变化，就是文言古诗文等传统文化的比例大幅增加，从古风、民歌、律诗、绝句，到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，部编版教材均有收录。专家认为，对于古诗词部分的教学要注重让学生感受诗词音韵之美、汉语之美。

部编版小学一年级上册语文相关信息：

根据教育部通知，今年9月起，全国小学和初中的起始年级将统一使用教育部组织编写的“部编版”语文教材。部编版教材编写历时5年，经过了30多轮评审最终面世。9月新学期一起启用的还有历史和道德与法治教材。